AS ELEIÇÕES NO MUNDO ROMANO

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3

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1. De tempos em tempos, a sociedade brasileira vivencia campanhas eleitorais com o objetivo de eleger candidatos para nos representar na vida política brasileira. Você sabe qual é a periodicidade dessas eleições no Brasil?

a) Eleições federais: As eleições federais ocorrem no Brasil a cada quatro anos.

b) Eleições estaduais: As eleições estaduais ocorrem no Brasil a cada quatro anos.

c) Eleições municipais: As eleições municipais ocorrem no Brasil a cada quatro anos.

2. Para quais cargos são votados os candidatos nas diferentes esferas do poder público e qual é a função principal de cada um?

a) Poder federal: os cargos e suas funções são:

• Presidente da República: nomear ministros de Estado; aprovar, assinar e fazer publicar as leis; assinar tratados internacionais.

• Vice - presidente: integrar o Conselho da República e o Conselho da Defesa Nacional; representar o presidente e substituí-lo, quando este se ausentar ou se afastar por motivos de doenças ou viagens.

• Senadores: fazer as leis do país; fiscalizar os atos do Poder Executivo.

• Deputados federais: fazer emendas constitucionais e leis, que valem para todo o território nacional.

b) Poder estadual: os cargos e suas funções são:

• Governador: nomear os secretários; autorizar ou não os projetos de lei aprovados pela Assembléia Legislativa.

• Vice - governador: executar as funções do governador e substituí-lo, quando este se ausentar ou se afastar por motivos de doenças ou viagens.

• Deputados estaduais: apresentar projetos; participar das sessões na Assembléia Legislativa.

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c) Poder municipal: os cargos e suas funções são:

• Prefeito: administrar o município; nomear secretarias municipais; enviar projetos à Câmara Municipal.

• Vice - prefeito: executar as funções do prefeito e substituí-lo, quando este se ausentar ou se afastar por motivos de doenças ou viagens.

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1. Identifique as palavras cujo sentido você desconhece e busque-o no dicionário ou no livro didático.

• Eleições: correspondem a escolhas feitas por meio de votação, que podem ser de forma direta, quando o eleitor escolhe pessoalmente o candidato, ou indireta, quando o representante escolhido pelo eleitor vota em seu lugar.

• Candidato: nome dado a uma pessoa que disputa um cargo e que precisa de votos para se eleger.

• Eleitor: aquele que tem o direito de escolher seus representantes.

• Campanha: propaganda política dos candidatos.

2. Anote as ideias principais do texto.

• As eleições em Roma, em geral, eram bastante disputadas, e os romanos desenvolveram várias técnicas de propaganda eleitoral.

• Cícero, um importante líder político romano, escreveu sobre as técnicas eleitorais no mundo romano.

3. Quais são os três pontos centrais do texto sobre as eleições na política romana?

• as técnicas de propaganda utilizadas pelos romanos;

• as diversas tentativas de um candidato conseguir o voto no mundo romano;

• a campanha política dos candidatos no mundo romano.

4. Segundo o texto, como deveria comportar-se o candidato? Que estratégias de campanha ele deveria utilizar?

• saber o nome dos próprios eleitores;

• elogiar, bajular e ser generoso com os eleitores;

• dar esperança de um emprego público;

• participar de recepções públicas;

• ter o apoio político dos cobradores de impostos e da classe média;

• levantar suspeitas sobre os outros candidatos.

5. Qual era a intenção de Cícero ao escrever o texto sobre as eleições romanas?

Cícero pretendia chamar a atenção para aquilo que ocorria nos bastidores da política.

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6. O texto apresenta algumas sugestões para que os candidatos consigam votos nas eleições. Você concorda com essas sugestões? Justifique sua resposta.

7. Em sua opinião, como deveriam ser as campanhas políticas e o comportamento dos políticos?

LIÇÃO DE CASA

Faça uma pesquisa sobre a organização da sociedade romana, destacando, em especial, as características sociais de patrícios, plebeus e escravos. Considerando a observação detalhada das imagens, o que inclui vestimentas e ações dos personagens retratados, identifique a que grupo social pertencem. Em seguida, justifique sua escolha.

Patrícios: eram os romanos de estirpe, com antepassados ilustres. O nome demonstra isso, pois significa “os que têm pais”. Por isso, guardavam em suas casas as máscaras mortuárias de cera de seus antepassados e as apresentavam, como na imagem. Essas máscaras, chamadas “imaginis” (imagens), mostravam o valor dos pais, avós, bisavós e tataravós e inspiravam os jovens patrícios a imitar seus exemplos.

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Plebeus: eram os romanos sem antepassados ilustres. Na origem, eram todos pobres, sem propriedades rurais, privilégio dos patrícios. Com o tempo, adquiriram direitos, até mesmo para se casar com patrícios, riqueza e alguns passaram a fazer parte da elite romana. Contudo, mesmo enriquecidos, nunca deixaram sua condição de plebeus, pois não tinham antepassados ilustres nem um nome de família.

Escravos: na sociedade romana dos primeiros séculos, eram os plebeus reduzidos à escravidão por dívida. Com a abolição da escravidão por dívida, estes passaram a vir das cidades conquistadas pelos romanos. Segundo o costume antigo, pelo direito das gentes, um povo vencido em guerra podia ser morto ou escravizado. Os escravos romanos, contudo, gozavam da possibilidade de ser libertados. Nessa nova condição, passavam a fazer parte da família do seu antigo patrão e a ter direito de usar seu sobrenome. Seus filhos já se tornavam cidadãos de pleno direito.

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VOCÊ APRENDEU?

1. No texto “Tudo vale em busca do voto”, Cícero descreve algumas técnicas de propaganda eleitoral utilizadas na Roma Antiga. Escreva três técnicas de propaganda eleitoral empregadas nas campanhas das eleições atuais.

Nas campanhas eleitorais atuais, são feitos comícios, debates, jantares e promessas de novos postos de trabalho, o que demonstra que muitas das sugestões de Cícero são utilizadas por nossos políticos, como bajular, fazer promessas de campanha e acusar ou caluniar os adversários.

2. Em Roma, diversos painéis eram pintados nas paredes e cartazes eram espalhados por toda a cidade, por candidatos em campanha ou em agradecimento ao eleitor pelos votos recebidos. Apresente as vantagens e as desvantagens da utilização de cartazes nas campanhas eleitorais atuais, anotando dois exemplos de cada situação.

Entre as diversas possibilidades de respostas, os alunos poderão apontar como vantagens conhecer o candidato; ter um documento para cobrar as promessas de campanha; e, como desvantagens, a sujeira espalhada pela cidade e a degradação dos espaços públicos.

3. O Senado romano era constituído por membros das classes privilegiadas, conhecidos pelo nome de:

c) patrícios.

4. Segundo o historiador grego Políbio, Roma conseguira conquistar o Mar Mediterrâneo porque possuía um conjunto de leis em que estavam registrados os direitos e deveres dos cidadãos romanos. Esse conjunto de leis é conhecido pelo nome de:

b) constituição.

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5. Cássio Dio (150 d.C. a 235 d.C.) foi um importante cônsul romano, que nos deixou documentos sobre o poder exercido pela autoridade máxima do Senado romano, com destaque para Júlio César e MarcoAntônio, que ocuparam o cargo de:

b) cônsul.